Senin, 20 Mei 2013

teori gestalt


Ciri- Ciri Teori Gestalt1.      Menurut Max WertheimerPada tahun 1923, Wertheimer mengemukakan hukum-hukum Gestalt dalam bukunya yang berjudul “Investigation of Gestalt Theory”. Hukum-hukum itu antara lain :a.       Hukum keterdekatan (Law of Proximity)
Hal-hal yang saling berdekatan dalam waktu atau tempat cenderung dianggap sebagai suatu totalitas.b.      Hukum ketertutupan ( Law of Closure)
Hal-hal yang cenderung menutup akan membentuk kesan totalitas tersendiri.c.       Hukum kesamaan (Law of Equivalence)Hal-hal yang mirip satu sama lain, cenderung kita persepsikan sebagai suatu kelompokatau suatu totalitas.http://edukasi.kompasiana.com2.      Menurut Kurt Koffka
 a)      Jejak ingatan (memory traces), adalah suatu pengalaman yang membekas di otak. Jejak-jejak ingatan ini diorganisasikan secara sistematis mengikuti prinsip-prinsip Gestalt dan akan muncul kembali jika kita mempersepsikan sesuatu yang serupa dengan jejak-jejak ingatan tadi.
b)      Perjalanan waktu berpengaruh terhadap jejak ingatan. Perjalanan waktu itu tidak dapat melemahkan, melainkan menyebabkan terjadinya perubahan jejak, karena jejak tersebut cenderung diperhalus dan disempurnakan untuk mendapat Gestalt yang lebih baik dalam ingatan.
c)      Latihan yang terus menerus akan memperkuat jejak ingatan
http://edukasi.kompasiana.com3.      Menurut Wolfgang Kohler
Insight adalah pemahaman terhadap hubungan antar bagian di dalam situasi permasalahan. Insight yang merupakan inti dari belajar menurut teori gestalt, memiliki ciri-ciri sebagai berikut :
  • Kemampuan Insight seseorang tergantung kepada kemampuan dasar orang, sedangkan kemampuan dasar itu tergantung kepada usia dan posisi yang bersangkutan dalam kelompok (spesiesnya).
  • Insight dipengaruhi atau tergantung kepada pengalaman masa lalunya yang relevan.
  • Insight tergantung kepada pengaturan dan penyediaan lingkungannya.
  • Pengertian merupakan inti dari insight. Melalui pengertian individu akan dapat memecahkan persoalan. Pengertian itulah yang dapat menjadi kendaraan dalam memecahkan persoalan lain pada situasi yang berlainan.
  • Apabila insight telah di peroleh,maka dapat digunakan untuk menghadapi persoalan dalam situasi lain.
Sanjaya ,wina . Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan . 2011.Jakarta: Kencana. Kesimpulannya :Setiap tokoh mempunyai ciri masing- masing yang berbeda tetapi dari masing  masing ciri tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa ciri – ciri teori Gestalt sebagai berikut:1.      Mempunyai Hukum keterdekatan, hukum ketertutupan dan hukum kesamaan.
2.      Proses pembelajaran secara terus – menerus dapat memperkuat jejak ingatan peserta didik
3.      Insight merupakan pemahaman terhadap hubungan anratbagian di dalam suatu situasi permasalahan. Belajar terjadi karena menangkap makna dan keterhubungan antara komponen yang ada di lingkungannya.